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      秦嶺信息港
      
標(biāo)題: 最傷孩子心的十句話(huà) [打印本頁(yè)]
      

      
作者: 和尚008    時(shí)間: 2010-3-25 08:08
      
標(biāo)題: 最傷孩子心的十句話(huà)
        最傷孩子心的十句話(huà)，提醒父母?jìng)冏煜铝羟?，不要再用語(yǔ)言傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時(shí)告訴父母，應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)什么，以及父母應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表?yè)P(yáng)孩子、激勵(lì)孩子。 ( O  _8 h4 P+ q; U2 t9 ^( _+ h
      
2 \* [: e; @& F5 x4 D
      
[第一句]“笨蛋，沒(méi)用的東西?！?
      
* T1 _$ l6 Y7 @! E: c- [1 V4 i. C
      
告訴孩子：你不笨 # ^  b+ Q( Z  n: `! x
      
是誰(shuí)給孩子貼上了“笨蛋”的標(biāo)簽 : D. p/ f; g2 c' q
      
如果你不想讓孩子成為“笨蛋” 
      
6 e7 l( ~# q  i& [( S在平常之中賞識(shí)你的孩子 
      
6 y/ V0 ~( z: W  A$ ], d1 T翹起你的大拇指 
      
) Y9 }8 O8 g5 b# r- s% q一句簡(jiǎn)單的話(huà)，能改變孩子的一生 0 n, H# V- f2 |9 q$ y. o
      

      
5 g1 u" S: i& p% H% G$ K3 _* V[第二句]“住嘴!你怎么就是不聽(tīng)話(huà)。” 
      
9 y. s3 Y2 k7 t# q. D
      
, ], J, @2 N! ~* n“聽(tīng)話(huà)“的孩子到底好不好 
      
( Q0 ]8 R3 f% K0 G不要一味要求孩子服從自己 " B1 k6 D8 ^) E
      
給孩子爭(zhēng)辯的權(quán)力 ( A. k# m1 y: O
      
培養(yǎng)有主見(jiàn)的孩子 1 s' R& P( e1 @4 B; K, T( I9 O1 V
      
學(xué)會(huì)與孩子說(shuō)話(huà) 
      
4 u! d& m  ^- f) x' C( Q( }1 w+ {0 }當(dāng)孩子與父母頂嘴時(shí) ' D0 ?3 Q& O4 X9 B6 U- n! F
      
沉默會(huì)更具震撼力 . W, U6 Y) e2 e7 t$ X+ V
      
, w5 f' n$ S) e  d/ Q. ]9 Y
      
[第三句]“我說(shuō)不行就不行?！?' r6 ]9 L) b' f* N: @* ?3 z
      

      
1 c2 i) `- e) s- o; X6 n別耍“因?yàn)槲沂悄惆职帧钡耐L(fēng) + C* E0 L  Y! P3 |& d1 k
      
“一言堂”的后果 7 t9 _5 o* p$ ~% X; X3 g5 r
      
懼怕不等于信服 ! b. M7 @, P6 Y: K1 `. Q* r' Q% H
      
尊重孩子的選擇 
      
5 n. I/ N0 r+ T. X學(xué)會(huì)與孩子商量 / V" K1 H% e  t; c
      
聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議 
      
/ j6 S) Z3 K- y- x) \+ d$ u4 D* s+ l; _# x0 y
      
[第四句]“我再也不管你了，隨你的便好了?！?* }. Y6 F- O3 l( X6 I8 c4 M' X. W
      

      
# ?6 _$ B5 N# o3 M* ^! ^6 G6 A沒(méi)有力度的話(huà)不要說(shuō) 4 O  a( \, {8 W) ~- ^3 X/ V
      
別把父母的意愿強(qiáng)加給孩子 
      
8 t# E* e# E6 `7 Z停止空洞的說(shuō)教 # D9 J- M! k# N- U
      
尊重是最好的辦法 " A7 j) W: F# p7 C! s
      
批評(píng)孩子時(shí)，注意不要傷著孩子 ' b2 P' w# q: r2 ~$ \  G
      
寬容孩子的“不務(wù)正業(yè)” ) W. i, L  g1 y  w% B/ W& |
      
不要強(qiáng)迫孩子做他暫時(shí)不喜歡的事 6 U8 n' `/ F& K3 A- B  q7 j
      
# ^$ }: ^1 _: s) y
      
[第五句]“你若考100分，我就給你買(mǎi)……” 
      
" E6 n- ^8 Y7 B$ i! k3 g9 j! _- Z" F6 H! i2 M4 E7 q
      
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)刺激孩子學(xué)習(xí)好不好 
      
4 C  m7 x+ ]$ F( M- E, C為孩子制定的目標(biāo)應(yīng)該是跳一跳能摸得到 
      
7 [" D, w3 k4 r怎樣幫助孩子最有效 / w; e1 n: O9 D% s
      
要讓孩子知道，他們因什么而可愛(ài) 
      
5 ]4 i4 s: ^9 F讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事 
      
! `6 Y7 N, u; p8 }2 ?6 v別把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要 
      
# r0 I% A& s$ e- l! [* Q$ I0 G3 c5 ^+ l/ ]
      
% f) G; I0 n! a[第六句]“你可真行，竟做出這種事!” 
      
/ C# s% u8 p( M- t  U1 \
      
4 W5 E) b5 C, z只當(dāng)“參謀”，不當(dāng)“司令” 
      
1 j0 i/ J9 K+ N) p! U) @- v“早戀”不是洪水猛獸 
      
1 r( u: @: m" E4 r. ?% |/ E  X“賊”的帽子扣不得 
      
& }, m1 i# x( Y$ `0 D接納孩子的缺點(diǎn) 5 }5 z: K" x7 b* f' `
      
想一想孩子為什么這樣做   Y+ D1 ?" j3 m$ q  Z
      
不要怕孩子吵架 7 z" Q) \  C: f0 X( \4 H
      
/ E6 c, |3 c2 F8 D$ Q  Y  }
      
[第七句]“你又做錯(cuò)了，真笨!” ; S, _8 ^3 A4 O: s
      
0 z6 c" i/ b2 u9 V* _! A5 |. k* G
      
允許孩子犯“錯(cuò)” 4 _( m4 E9 `& I6 [
      
失敗后孩子更需要肯定 " E% f8 M0 D+ x
      
你在給孩子傳遞什么樣的信息 3 w: c- P$ z# j; w3 ~3 b8 K/ n7 k& W
      
拯救一個(gè)人的靈魂比制裁肉體更有效 
      
0 R- o  W3 j9 q$ f; W- R) D教育孩子是疏而不是堵 
      
; e/ U) s1 G# ]. U告訴孩子每天做好一件事 
      
+ J% }( D, s, ?. v
      
' ~+ U6 j; C, ]1 \- u3 x[第八句]“一看你就沒(méi)多大的出息，將來(lái)就撿破爛吧!” 
      
1 E5 ^+ S/ d& I$ f5 l7 v* H: v7 H0 `6 h
      
擺正期望的天平   c) I& T0 d; J
      
永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子說(shuō)：你做不到 
      
$ K  D5 a0 b) ]9 r; n! I4 Q做一位自信的父母 ) X; X; L+ [$ p2 `. `3 u! Q1 c3 X
      
孩子需要賞識(shí)，渴望被肯定 
      
' \) V' d) P: e' I給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他去鍛煉 & J6 [2 l4 ?# s$ ^' _
      
驅(qū)除孩子心中自卑的陰影 4 K( J* J8 [/ k' ]) v
      

      
4 y$ [7 |4 N5 q8 g2 r4 [, u4 |8 H3 _[第九句]“都是一樣的孩子，你怎么就不如別人!” 7 P, p; F4 c0 I3 o! Z$ V
      
' R) }, i- L- S# b7 A# x; n  e
      
教育孩子不應(yīng)統(tǒng)一模式，要因材施教 3 [7 r! Y1 |7 z  G4 m
      
孩子不是一張白紙，不可隨意涂抹 ; T1 K( D# C) }% W: j* T0 Q6 e
      
別讓孩子患上“習(xí)得性無(wú)助” / \# v3 t3 D6 f# O
      
告訴孩子：成功不在于角色的大小 4 P6 g' D+ `9 [5 R7 z
      
讓孩子成為優(yōu)秀的關(guān)鍵在哪 
      
; D7 a; \8 p* e! ]7 H讓孩子學(xué)會(huì)跟自己比賽 # U1 o* O+ d6 a# c. f8 G$ p7 s
      
讓孩子以他自己的速度成長(zhǎng) 0 o1 K% G9 k" R, ]
      

      
+ D  P' f8 j& j# [' z[第十句]“就知道玩，一提學(xué)習(xí)就沒(méi)了精神?！?$ B: F! _! b. X# b
      

      
0 ]0 L8 u5 Z: A: r" E$ M7 Q2 `) d& ^$ c孩子最喜歡什么樣的教育方式 - e* X! s. }( v' E
      
讓孩子把玩的心用在學(xué)習(xí)上 
      
: I8 F% }- Z8 _, l  Y, ~/ I* j讓孩子在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí) 
      
& B* C4 a5 W4 f7 t/ j; P4 a9 A讓孩子適當(dāng)?shù)赝嬉煌骐娮佑螒?; p# R; Z5 p6 f7 z* ~, [
      
不可剝奪孩子玩耍的權(quán)力 
      
6 Z. }: s! W  A9 w玩出孩子的自信心 
      
1 y) s, u# O0 |" Q8 W2 [4 H3 p; t* Q3 o+ h5 Z! p- Z
      
; a1 [5 A" Z) x' ^7 H' v8 G9 [$ H4 s
      
[url=http://b13.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=2fd443c3ed43401704a9179d0367de33ef0c5154864e43da75980e49fb18149baf8f966c6b1323a0e6a894e4c2128fb079dcf15869bed47801586d2d01df6861cc5e762d90bc6ec35359a4f79beb045216161ab4][/url] 4 i5 m/ J- x  W3 ]! d  a. y) D! U# C
      

      
4 B- _- _# T2 |: m2 E. R$ d' c: C9 @/ w  H
      

      
. l3 ?+ U) a- u5 T6 I+ R* z
      
8 q+ D# |+ w, Y  L# I4 A9 y      今天孩子最缺的4個(gè)方面：   
      
' D: e; z. p: `- c* b% V' z2 s% D0 r- E/ f9 P6 t
      
　   1、童年快樂(lè)的缺失； 
      
5 T1 b1 V1 C& L! r3 E
      
3 @. C* Z1 y! p* u      2、精神文化的缺失； 2 d9 ?5 x! `+ W& Y
      
' P- U  R. t. K1 Z0 j, P
      
      3、親情溝通的缺失； 
      
' p& b; x7 D2 h4 _+ l! X9 T0 ^- v) \
      
      4、成就感的缺失。 / _+ Q; Z/ F2 b9 j5 H9 |) b0 Y8 V$ ]* Z
      
3 y# h: ]" Y) W3 _
      

      
+ \/ d2 P% l8 G[url=http://b13.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=2fd443c3ed43401704a9179d0367de33204eed6dfbfa7d058c50a72e9544d28dd454bac22dcc37cfab6c247db97ea93c4983098a57c62f406ee7ec999cd5197338e20585253402bcc2ea3d8293026fdf966fce6d][/url] 
      
: u/ B* ?7 b( R, B! g3 Z4 i6 u
      
% R( {7 j$ O6 e/ H) C4 w1 X& Z6 ~: m% V( K6 X+ e! _1 U# G# q. G
      
3 ?$ V& H( E* g
      
. w  l% X; p- U2 E' O. V+ O
      
      給爸爸媽媽的5句忠告：   
      
$ j7 J! g( g9 `+ ^5 g$ ~* ]9 v& D6 R7 T) b' ~" N
      
　   1、成長(zhǎng)比成功重要； : {6 l" o3 ^: \$ n8 }
      

      
6 [+ L9 s* n4 C2 G- \$ z* s% f0 Q      2、經(jīng)歷比名次重要； 
      
9 n. V( n! A0 ~% n6 w' J: r4 N+ }5 ]& o2 K/ w+ \
      
      3、付出比給予重要； ( U% H! G3 q' U) k/ X
      

      
/ X2 V3 Z: g- A5 d0 v% a/ c      4、對(duì)話(huà)比對(duì)抗重要； 
      
( C6 ?0 W6 t9 i6 C( D$ e- i+ X4 a
      
2 m  \2 r3 g' j1 W5 H  t8 [      5、激勵(lì)比指責(zé)重要。 
      
1 M2 k4 {5 y( R1 M) L
      
  ~- ^  |( J0 G0 t1 K. d- A, M( ~* Z
      
2 I1 P, _1 @9 @* ~( Y5 b% m5 w
      
   *1、成長(zhǎng)比成功重要   & e. i* E3 o& f, c3 ?
      

      
- [& _$ |8 j5 g8 p. v　　——輸?shù)闷鸬暮⒆幼畛晒?nbsp;  0 W0 N* P$ r* P- n
      
1 D/ F! {0 }' A" V# Z
      
        現(xiàn)在的父母有個(gè)奇怪的現(xiàn)象，什么都替孩子干，認(rèn)為孩子的任務(wù)就是念書(shū)。我組織夏令營(yíng)，一個(gè)很小的孩子看著煮雞蛋發(fā)呆，我說(shuō)“你不愛(ài)吃嗎？”“愛(ài)吃！”“那你怎么不吃呢？”“這雞蛋跟我們家雞蛋長(zhǎng)得不一樣！”“你們家雞蛋長(zhǎng)什么樣？”“我們家雞蛋是白的、軟的，這雞蛋太硬咬不動(dòng)！”后來(lái)一問(wèn)才知道，這孩子從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)家人煮雞蛋、剝雞蛋的過(guò)程，都是擺好了切成四塊放在面前吃，所以別老預(yù)設(shè)結(jié)果，而要重視成長(zhǎng)過(guò)程，走好腳下的路，輸?shù)闷鸬暮⒆硬攀亲畛晒Φ暮⒆樱?nbsp;  ; D1 v" l. A3 E9 F; @
      

      
0 c* b  Y  N5 O+ Y# i　　*2、經(jīng)歷比名次重要   ) m6 p% [, d$ v) m  }! d  [4 Y
      
: w+ j& g5 U* d" _& r4 p
      
　　——過(guò)分溺愛(ài)造成孩子無(wú)能   : ~( W/ r: ^1 H0 ?/ [5 H" F
      

      
3 X* v7 w+ E/ K' m" j" k0 t& f+ Q1 V　　都說(shuō)現(xiàn)在孩子心理承受能力差，經(jīng)受不起挫折，這是因?yàn)榧议L(zhǎng)不給他們接受磨煉、承受失敗和挫折的機(jī)會(huì)?！吧四泻⑴聦W(xué)壞，生了女孩怕受害”，但意想不到的傷害天天都可能發(fā)生，過(guò)度的保護(hù)帶來(lái)的是孩子的無(wú)能?？梢园莺⒆?，讓家成為孩子最后的港灣；可以理解他，讓他找到溫暖和安全感，在彷徨和沒(méi)有出路時(shí)，給他指條路而不是給他一堵墻。   
      
' s* h( D. Y' _
      
% D0 z0 ~: a/ q# A: q　　*3、付出比給予重要   
      
, b  `# g0 ]9 ~& \
      
* V- M- i& P& v7 w, ~　　——給孩子愛(ài)你的機(jī)會(huì)   
      
6 D  O8 P. s( q. y$ w. m* o
      
! p# a! g& o& F4 L7 Z1 Z8 m: d　　只對(duì)孩子付出愛(ài)，會(huì)讓他們沒(méi)有責(zé)任感，只會(huì)一味索取。一位下崗女工知道孩子喜歡吃蝦，咬牙從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)，看孩子吃得津津有味，自己舍不得動(dòng)筷子，眼看孩子已吃完飯，媽媽忍不住想嘗一口，“別動(dòng)！”13歲的孩子說(shuō)“那是我的”。過(guò)分溺愛(ài)、無(wú)限縱容滋長(zhǎng)了孩子的自私，使孩子心中只有自己，沒(méi)有別人。   2 f* f9 @  \$ p
      

      
* z0 M! J4 C5 @8 q　　*4、對(duì)話(huà)比對(duì)抗重要   1 A& ?* t1 k; W% |
      
  f+ y  D2 _: v. M% \
      
　　——?jiǎng)e跟孩子“較勁”   
      
1 K4 {& s  P, b
      
& B' l( V% M0 v　　青春期的孩子愛(ài)跟父母“對(duì)著干”，四五十歲的父母也愛(ài)跟孩子“較勁”，雙方各站一方，把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加給對(duì)方，只想改變別人，不想改變自己。比如談到早戀，許多家長(zhǎng)就簡(jiǎn)單、粗暴地阻撓、強(qiáng)行壓制。   7 t6 C. V. o+ T+ W
      

      
. Q/ m% o. [* N2 O+ A; p5 d3 n　  青春期的孩子正處在成人感迅速增強(qiáng)，但心理卻不成熟的時(shí)期，他希望得到大人的尊重，又對(duì)父母缺少基本的信任，因此逆反心理很強(qiáng)，心靈的大門(mén)只朝著同齡人開(kāi)放，這時(shí)候他特別需要心靈關(guān)懷，需要理解。   
      
: O5 m' r0 l4 E: q2 W5 K4 |& p- p  u0 W; r3 {4 d
      
　　*5、激勵(lì)比指責(zé)重要   
      
2 Y: L7 n5 _: w0 N
      
7 f! e7 X; L% o　　——欣賞孩子，告訴他“你能行”   ) l& S: N. o9 u7 j
      

      
7 d3 g5 N9 s  c+ `7 I6 v　　一味地對(duì)孩子表示不滿(mǎn)、求全責(zé)備，帶給孩子的是負(fù)面信息，讓孩子怯弱、抑郁，甚至產(chǎn)生厭世情緒。我小時(shí)候有兩大愛(ài)好，一是畫(huà)畫(huà)，5歲時(shí)畫(huà)了一只大公雞，我母親說(shuō)：“太好了！我早就說(shuō)過(guò)，你畫(huà)的公雞比我養(yǎng)的還漂亮！”于是，我更愛(ài)畫(huà)了，黑板報(bào)從一年級(jí)畫(huà)到高三，到農(nóng)村插隊(duì)給農(nóng)民辦報(bào)，后來(lái)就辦了《中國(guó)少年報(bào)》；二是愛(ài)跳舞，五年級(jí)那年北京市舞蹈學(xué)校來(lái)招收小演員就有我一個(gè)。結(jié)果不幸的事發(fā)生了：當(dāng)我穿著小褲衩、背心，手背后、腳站直后，有個(gè)老師從我身邊走過(guò)，瞟了我一眼說(shuō)“哼，腿都不直還跳舞呢！”從此之后，我一跳舞就想起那話(huà)，后來(lái)就不敢再跳了，再后來(lái)干脆不跳了。所以我對(duì)父母說(shuō)，孩子從小生長(zhǎng)在“你不行”的環(huán)境中，慢慢地會(huì)把“你不行”內(nèi)化為“我不行”，他就真的不行了，其實(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有天分不重要，重要的是有沒(méi)有興趣和自信。別瞧人家，大膽為孩子喝彩，相信你的孩子會(huì)創(chuàng)造奇跡！
      
作者: 招財(cái)貓    時(shí)間: 2010-3-25 08:54
      
沒(méi)有不成材的孩子，只有不成材的父母和老師
      
作者: 低調(diào)男生    時(shí)間: 2010-3-25 09:07
      
沒(méi)有不成材的孩子，只有不成材的父母和老師
      
. g% K* L* j' g* b說(shuō)的好:victory:
      
作者: 和尚008    時(shí)間: 2010-3-25 12:54
      
謝謝大家
      
作者: 農(nóng)夫山泉    時(shí)間: 2010-4-15 20:46
      
支持
      
作者: 老僧    時(shí)間: 2010-6-13 16:36
      
支持{:4_271:}
      
作者: beyond    時(shí)間: 2011-4-14 19:58
      
大力自持
      
作者: maahp    時(shí)間: 2011-4-14 21:37
      
現(xiàn)在的孩子真的很辛苦，幾乎沒(méi)有快樂(lè)的童年生活。
      
作者: 和尚008    時(shí)間: 2011-4-15 10:14
      
關(guān)注下一代
      
作者: lvzhou    時(shí)間: 2011-4-15 11:31
      
{:4_271:}
      
作者: zy2011    時(shí)間: 2011-9-5 17:14
      
小孩子嘛本來(lái)就很單純好多東西做不好是很正常的，家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)一下而不是打擊他（她）。如果有此做法的家長(zhǎng)以后能改變對(duì)孩子的教育方式。
      
作者: shxsj    時(shí)間: 2011-12-5 16:23
      
不錯(cuò)不錯(cuò)，{:4_271:}
      
作者: 和尚008    時(shí)間: 2012-3-29 22:47
      
:lol




      

      

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