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暑假期間，東北某高校部分教職工因不滿學(xué)校在今年招生中對(duì)其子女的優(yōu)惠政策作出改革，集體向校方抗議，提出“要公平、要公正、要上學(xué)”，要求學(xué)校對(duì)其子女予以大幅度降分錄取。據(jù)稱，該高校往年錄取本校子弟曾有比其他考生低上100分之多的情況。(8月30日《中國(guó)青年報(bào)》） 在這個(gè)有人高中有人落第的月份里，如此一則報(bào)道足以撩撥起“裸考者”（2006年新詞匯，指在高考中沒有任何加分、優(yōu)待機(jī)會(huì)的考生）的憤怒。高考一分之差，就是萬千人的“前前后后”，更何況百分之差？但在“局內(nèi)人”看來，媒體未免“小題大做”：優(yōu)待本校子弟，長(zhǎng)期已然，誠(chéng)可謂“天經(jīng)地義之事”也。如某高校紀(jì)檢人員所言：正?，F(xiàn)象罷了！
如此一幕，跟廣州發(fā)生的“地鐵員工家屬免票”，跟某些城市的“公交員工家屬免票”、“電力員工家庭隨便用電”等可謂異曲同工，只不過五十步與百步之別罷了。但“降百分錄取”，也實(shí)在太過夸張了，因此，教育部表態(tài)了，“發(fā)現(xiàn)一起查處一起，決不姑息?！毕嘈排e國(guó)矚目之下，這所未被點(diǎn)名的高校應(yīng)該要面臨整改、檢查之類的“麻煩”。但不曉得還有多少個(gè)未被挖出的高校，還有多少個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的“潛規(guī)則”，仍然躲在社會(huì)的角落里面耀武揚(yáng)威？
蘇格拉底曾形容過“他物”的概念：一個(gè)人為他物所掌握，像奴隸般地被牽著走。潛規(guī)則儼然就是這樣一個(gè)“他物”。放眼當(dāng)下，潛規(guī)則如同一只“看不見的手”，在很多領(lǐng)域大行其道。記得去年湖北省教育廳明確規(guī)定“高校教職工子弟不再享受照顧”的時(shí)候，就有教職工向有關(guān)部門上書表示：各行各業(yè)都有對(duì)自己的福利和對(duì)子女的照顧。言外之意很明顯：甭管對(duì)不對(duì)，特權(quán)這東西，別人可以享得，我們因何就享受不得？
一聲嘆息之余，對(duì)也好，錯(cuò)也好，高興也好，不高興也好，老百姓只好“逆來順受”。少數(shù)人使勁努力，試圖成為“潛規(guī)則”的佑護(hù)者，而多數(shù)人只能被動(dòng)地接受，成為“潛規(guī)則”的服從者，并在其下被割舍掉部分的利益。不能說潛規(guī)則都絕對(duì)不好，但隨著社會(huì)的發(fā)展，支配社會(huì)的，必然是越來越多讓老百姓明明白白、清清楚楚的“顯規(guī)則”。退一步講，即便高校子弟在錄取時(shí)可以有“照顧”，那也必須有公開、明確的條文規(guī)定，如果有能見得了光且經(jīng)過充分博弈的顯規(guī)則，怎么也不會(huì)夸張到“降100分錄取”吧？
高校招生承載著社會(huì)的公平正義與理想希望，是社會(huì)進(jìn)步的基石。去年高招時(shí)，教育部就曾下達(dá)“四道高壓線”，其中就有“招生政策公開、高校招生資格及考生資格公開、錄取信息公開”等所謂“信息六公開制度”。但這并沒有影響降分錄取的“潛規(guī)則”發(fā)揮作用。可見，光有明文表態(tài)，光有三令五申，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須致力于通過程序透明、外部監(jiān)督等有效約束機(jī)制，構(gòu)建“顯規(guī)則”的高招過程。
一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，應(yīng)該按照堂堂正正、光明正大的顯規(guī)則行事。近年來，社會(huì)公正的維護(hù)機(jī)制常被質(zhì)疑，反思一下，一個(gè)重要的原因，可能是過于重視法制建設(shè)，卻忽視規(guī)則建設(shè)，使得許多不良潛規(guī)則替代了法律的功能，產(chǎn)生惡劣影響。躲在暗處、說不清道不明的“潛規(guī)則”大行其道，絕對(duì)無法昭顯先進(jìn)的發(fā)展方向。如今，浮出水面的是一個(gè)“高招”，“潛”在水底等待被“揪”出來的，卻絕對(duì)不只這一個(gè)“招”。 |
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發(fā)表于 2009-4-24 22:28:52
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發(fā)表于 2009-4-25 21:01:02