【情感天地】女兒的外語情節(jié)兼談學(xué)外語的竅門

靳應(yīng)祿

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                                      女兒的外語情節(jié)兼談學(xué)外語的竅門

       從小學(xué)到高中，女兒的英語一直是拔尖的。讀初二時(shí)，轉(zhuǎn)學(xué)到惠安中學(xué)，頭一天放學(xué)回家，女兒就興奮地對我說一群同學(xué)圍著看她寫英語作業(yè)。頭一次開家長會，會前，備受尊敬的曹老師坐到我旁邊，問“你女兒英語學(xué)那么好有什么竅門？”說著拿出本子和筆，顯然是準(zhǔn)備在會上作介紹。我剛說了一句“要說竅門嘛！那就是我和她媽不會英語……”曹老師笑了，說“你真幽默?！北愫仙媳咀?。直到十幾年后老話重提才敘說了就里：女兒初接觸英語，我告訴說“別的課我和你媽皆可以給你輔導(dǎo)，惟英語不行，我們只會俄語?！碑?dāng)時(shí)我想與女兒同步學(xué)，但我上班的單位離家四五十里，不現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)而想妻子可以，但又有一個(gè)問題，跟誰學(xué)？當(dāng)時(shí)我們家尚在農(nóng)村，條件有限。繼而我改變思維，實(shí)際是逆向思維，就是讓初學(xué)英語的女兒給她媽教——這是我周六騎自行車回家一個(gè)半小時(shí)路途開動腦筋的成果。我十分認(rèn)真地要求女兒每天把自己學(xué)到的單詞給她媽教會，又當(dāng)面要求她媽認(rèn)真地學(xué)，我周六回來檢查。純真的女兒教的認(rèn)真，她媽“學(xué)”的也認(rèn)真，女兒還不時(shí)仿照老師那樣糾正糾正這位學(xué)生。這樣，女兒的英語不但學(xué)的很扎實(shí)，而且自覺性越來越高，以致成為嗜好。書寫速度快還有一個(gè)因素，初一時(shí)，課本不夠，老師每天要把整篇課文抄在黑板上，比較費(fèi)時(shí)間，便叫同學(xué)幫忙，發(fā)現(xiàn)我女兒寫的比較快，便基本上每次都叫她抄，整版整版地抄??！女兒后來談起，還十分感謝這位老師給了她鍛煉、提高的好機(jī)會。應(yīng)屆高考，當(dāng)年是可以走的，但專業(yè)不理想，為了實(shí)現(xiàn)女兒一心想學(xué)外語的夢想，我們支持補(bǔ)習(xí)，終如愿以償考上了西安外院即現(xiàn)在的西安外國語大學(xué)法語系。大四時(shí)，隨我去北京，在故宮遇見一群法國游客，一聊就是一個(gè)多小時(shí)，只見這些老外們紛紛豎大拇指，我問什么意思，女兒說夸她語音純正，我說那應(yīng)歸功于妳的老師。畢業(yè)后分配到西安飛機(jī)制造公司從事翻譯工作，一次來外賓派她現(xiàn)場翻譯，她有些怯，領(lǐng)導(dǎo)又派一位老師跟著，可是臨場，她又忘了這茬，及至退場時(shí)總經(jīng)理問從那請來的翻譯，那位老師說“是咱們新分來的大學(xué)生”時(shí)，總經(jīng)理不無詫異地說“不簡單，才一個(gè)禮拜?！闭f的同時(shí)，揚(yáng)起了大拇指。其實(shí)女兒后來給我說，翻譯過程中，因?yàn)樗齽偨佑|專業(yè)，有些術(shù)語不熟，幸虧她英語不錯(cuò)，法語詞不方便時(shí)，英語詞就蹦上來了，好在法國客人都懂英語，不會誤事。

       優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，陽光的性格，奠定了女兒事業(yè)的基礎(chǔ)。飲水思源，作為家長，我不能不感謝女兒在外語學(xué)院的四年，文化水平的提高是毋容置疑的，除此以外，人生觀的奠定在我認(rèn)為比文化課更為重要。說到此，我不能不提、不能不感謝女兒同室四年的舍友們。四年時(shí)間，她們沒有吵過架，沒有紅過臉，她們之間更多的是友情，是互相關(guān)愛。確實(shí)難得??！大二以前，她們的宿舍，家長是可以進(jìn)的，當(dāng)然，家長也應(yīng)自諒，以不影響她們休息為原則。大二以后，他們搬入新宿舍，在二層，有制度，家長不能進(jìn)，我每次去只能逢午飯時(shí)間，無論誰在陽臺上看見就會喊“X X ，咱爸來了”，一句“咱爸來了”，凸現(xiàn)了她們知書達(dá)理的素質(zhì)，折射了她們親密無間的感情。我與她們每個(gè)人都交談過，依長輩的身份，我也肯定和表揚(yáng)過她們這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)檎撬齻冞@個(gè)充滿歡樂、快活的小天地對我女兒陽光性格的形成有很大影響。真心感謝她們。遙祝她們事業(yè)有成，幸福美滿。（寫于2009年）

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靳應(yīng)祿

           糾錯(cuò)——外語情節(jié)應(yīng)為外語情結(jié)。