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要從親戚家里的一個(gè)孩子說(shuō)起?! 『⒆由铣踔辛耍瑝毫πU大的。而孩子的家長(zhǎng)的壓力也不小,包括經(jīng)濟(jì)壓力。8 M8 ], `; k8 k2 M3 d5 `. V
暑假期間老師要求學(xué)生補(bǔ)課,在老師的家里上課,一節(jié)課35元。我問(wèn),老師家里有那么大的地方嗎?孩子回答,有,老師有兩套房子。5 P" [9 ^* }; X7 B. N G
好了,就算是老師比較勤勉吧,應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)有好處的,問(wèn)了一下補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容,是二元一次方程組的解法??戳艘幌陆滩?,二元一次方程組的解法差不多在書(shū)的最后面了,我納悶,難道是學(xué)校重新安排教學(xué)內(nèi)容了?# r* C8 Q- l& I2 _- L' ?
開(kāi)學(xué)后,發(fā)現(xiàn),根本沒(méi)有重新安排教學(xué)內(nèi)容,二元一次方程組的解法還要很久才能學(xué)到,剛開(kāi)始要學(xué)方根運(yùn)算的。我又納悶了,假期補(bǔ)課的內(nèi)容到時(shí)候是不是要忘光的?有什么用處?
/ @1 ~- U8 {% _ A* N 有趣的在后面。
: ^" S! S. P( I; \+ M# @8 d% { 開(kāi)學(xué)后,我覺(jué)得老師補(bǔ)課有問(wèn)題,就告訴孩子的媽媽?zhuān)瞧谔鞗](méi)有必要補(bǔ)課了。有什么不會(huì)的我會(huì)輔導(dǎo)的,因?yàn)楹⒆蛹依锝?jīng)濟(jì)比較緊張。+ p. }: a1 {: \% |3 a
昨天孩子告訴我,她必須要補(bǔ)課了,因?yàn)樽詮牟蝗パa(bǔ)課,老師就不理她了。
# c0 n( m2 c! o 這個(gè)神奇的社會(huì)就是這樣,有任何撈錢(qián)的機(jī)會(huì)絕不放棄,火柴棍會(huì)被當(dāng)做金箍棒用的,老師綁架孩子你敢不服?乖乖掏錢(qián)吧。
+ f# P7 X" Y1 s( w4 H2 { 據(jù)說(shuō),暑假作業(yè)老師看都不看就給賣(mài)廢紙了。% N' U* Z# Q) n/ x$ O( B
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